又到一年一度的毕业季。作为大学生成为社会人之前的“最后一课”,校长、教师的毕业致辞具有特殊的意义。这些日子,网络上流传的毕业致辞,不仅让学生更加深刻地理解师长的拳拳用心,也打动了不少早已离开校园的人们,从中获得继续前行的力量。
浓烈的家国情怀,是老师们在毕业致辞里不约而同地真情流露。在中国人民大学,校长林尚立引用吴玉章老校长寄语人大第一届毕业生的一段话,勉励学生站到强国建设、民族复兴新征程的最前列。在中国科学院大学,校长周琪讲起坚守芯片研发一线数十年、不久前去世的微电子所研究员黄令仪老师,几度哽咽。每一所大学都有其独特的气质和底蕴,校长带领学生回顾校史、铭记过往,不仅在学生心里种下大学的精神种子,也引领学生将追求个人价值与实现社会价值紧密联结在一起。
传承是最好的纪念,担当是最好的传承。讲述优秀校友的故事,勉励学生保持继续学习的劲头和心态,是毕业致辞一如既往的重头内容。在浙江大学,校长杜江峰勉励学生做“求真务实的行动派”,讲述了创新打造“稻鱼共生2.0”的“粮食英雄”叶明儿的故事。在北京航空航天大学,校长王云鹏说起“你们的师兄”、正在“天宫”空间站执行任务的桂海潮老师。很多大学还邀请杰出校友回母校“现身说法”,以别样视角为学弟学妹指点迷津。教育的星火传承,归根结底还是精神的传承。在漫漫人生路上,也许不是每个人都能取得耀眼成绩,但只要立足自身岗位履职尽责,就无愧于母校对毕业生做一个“大写的人”的期许。
在毕业典礼致辞中,校长们也总想着“扶上马送一程”,给学生带去叮咛和嘱托。比如,中国地质大学(武汉)校长王焰新忧心忡忡地谈到一些学生在校时“吃着炸鸡唱着歌”,喝着“肥宅快乐水”,寄语学生永葆健康心态和体型;深圳大学校长毛军发叮嘱学生们“年轻人不要老熬夜”,“如果社区健身房、运动场预约不上,可以带上校友卡回母校碰碰运气”。此时此刻,校长不再是平日里充满威严的校领导,而更像是关心孩子生活细节的长辈。与学生拉近距离,平视、理解和关切学生的日常生活,让学生真切体会到学校无微不至的关怀,感念教育工作者成风化人的教导。
今年毕业季,两位大学校长的雨中致辞受到格外的关注。西安交通大学举行毕业典礼时,党委书记卢建军为校长王树国全程撑伞,给学生上了行胜于言的最后一课。在西南政法大学毕业典礼上,因为突降大雨,校长为了不让学生多淋雨,只简短的念了毕业致辞的开篇。两场雨,不一样的场景,却是一样的言传身教。前者让学生深刻理解“即使风雨兼程,不能阻挡我们前进的脚步”,而后者则用心用情关怀学生,生动实践了“知行合一”的管理智慧。
从此跃入人海,各有风雨灿烂,毕业对于每一个年轻人而言都是生命的关键节点。一篇精心准备的毕业致辞,也是一堂凝聚人心、发挥思想引领作用的“大思政课”。面对正以前所未有的方式展开的世界之变、时代之变、历史之变,广大毕业生对致辞的认同感,社会各界对致辞的反响与关注,也像是一块检验学校教育改革发展实效的“试金石”,反映出大学铸魂育人的使命与初心。
参考资料:http://www.ztwang.com/news/113939.html